高考专业介绍系列——[工学]大类—[计算机类]

[专业推介]——网络工程

专业代码——080903

培养目标

网络工程专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

课程设置

主干课程——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机 网络、信息管理，数字通信、计算机系统平台、网络系统开发与设计、软件开发、网络安全、网络管理。

就业方向

毕业生可从事网络工程建设、网络运行与维护、网络系统安全、互联网+新型应用系统开发等相关工作，也可报考交通运输部、国家机关事务管理局、公安局等国家公务员单位。

[专业推介]——虚拟现实技术

专业代码——080916T

培养目标

虚拟现实技术专业旨在培养适应社会经济发展需要，掌握虚拟现实基础理论、引擎开发、场景设计、视觉交互等相关技术和技能，能综合运用所学知识从事虚拟现实产品开发、设计、优化、测试和应用等工作，毕业后能够在互联网、文化旅游、在线教育、数字娱乐、金融证券等行业从事虚拟现实和增强现实产品的三维建模、传输、显式与智能交互等算法设计与分析，具备“信、敏、廉、毅”素质、艺术素养、创新思维和创业特质的卓越应用人才。

课程设置

通识知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理

专业知识——虚拟现实导论、认知心理学、数字媒体基础、美术设计基础、三维动画设计、C++程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库系统原理、VR引擎程序设计、算法导论等

就业方向

虚拟现实技术的毕业生主要从事VR程序员、VR开发工程师、VR交互工程师、VR开发硬件工程师，VR游戏开发工程师等工作4，也可选择报考视频编码领域专利审查相关公务员岗位工作。

[专业推介]——网络空间安全

专业代码——080911TK

培养目标

网络空间安全专业类培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计 算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程设置

人文社会科学类知识——经济、环境、法律、伦理等

数学和自然科学类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学与现 代物理

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机 网络、信息管理

专业知识课程——计算机网络、信息安全数学基础、密码学、操作系统原理及安全、网络安全、通信原理、可信计算技术、云计算和大数据安全、电子商务和电子政务安全、网络舆情分析。

就业方向

毕业生可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务。也可报考网络安全协调局、网络安全应急指挥中心、电子信息相关司局等国家公务员单位。

[专业推介]——物联网工程

专业代码——080905

培养目标

物联网工程专业类培养学生掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用,综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程体系

通识类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成等

专业知识——电路与电子技术、标识与感知、物联网通信等

就业方向

本专业毕业学生就业方面在企业方向上，学生可选择软件手机软件开发工程师、IT技术支持/维护工程师、手机软件开发工程师等或在国家公务员单位从事进出境货物、运输工具查验监管，以及扫描图像智能分析和技术应用管理工作等。

[专业推介]——数字媒体技术

专业代码——080906

培养目标

数字媒体技术专业方向培养具备扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用及相关法律法规等知识，具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作以及相关业务工作的应用型技术人才。

课程体系

专业基础课程——数字媒体技术导论、图文编辑基础、创意设计、构成基础、图形图像处理、摄影摄像技术、程序设计基础、三维软件基础

专业核心课程——数字视觉设计、用户界面设计、交互设计、数字音视频技术、三维动画制作技术、特效制作技术、网页设计、融媒体技术等。

就业方向

数字媒体技术专业的毕业生一般可到各类数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司，从事流媒体服务器的搭建与管理、音视频采集与制作、视频特效制作、商业视频广告制作以及网络动画制作等相关岗位。

[专业推介]——信息安全

专业代码——080904K

培养目标

信息安全专业培养具有网络空间安全和信息安全领域较强的科学研究能力、工程实践能力与创新意识，具有国际视野、团队合作精神和组织管理能力，能够维护国家网络空间安全的战略性高素质人才。

课程体系

专业基础课程——数字电路、离散数学、数据结构、程序设计、计算机组成原理、计算机网络、操作系统和数据库原理

专业核心课程——信息安全数学基础、应用密码学、计算机网络安全、信息系统安全和信息内容安全等

就业方向

本专业学生能在信息安全科技型企业、生产型企业、服务型企业等从事信息安全理论研究、信息安全产品的设计开发、以及规划、实施和维护信息系统安全等方面的工作。

[专业推介]——数据科学与大数据技术

专业代码——080910T

培养目标

数据科学与大数据技术专业类培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用, 综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计 算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程体系

专业课程——数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java语言程序设计、Python语言程序设计、大数据算法、人工智能、数据建模、大数据平台核心技术等

就业方向

数据科学与大数据技术专业学生毕业后可选择IT类企业，进入大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发等相关岗位就业，也可报考中国贸促会、交通运输局、铁路公安局等国家公务员单位。

[专业推介]——新媒体技术

专业代码——080912T

培养目标

新媒体技术专业类培养具有掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用, 综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程设置

人文社会科学类知识——经济、环境、法律、伦理等

数学和自然科学类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学与现代物理等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机 网络、信息管理

专业课程——传播学原理、选题策划、图形制作与图像处理、计算机基础、数字媒体基础、数字出版实务、网络编辑实务、网络营销、摄影与摄像、图形元素程序设计、多媒体程序设计等

就业方向

毕业生可在媒体行业：数据挖掘与分析、技术开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理等相关岗位就业，也可报考铁路公安局、缉私局等国家公务员单位。

[专业推介]——区块链工程

专业代码——080917T

培养目标

区块链工程主要培养掌握计算机科学与技术基础知识、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，具有区块链系统设计与实现能力、区块链项目管理与实施能力和在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力，具备较强的团队协作、沟通表达和认真负责的职业素质；能够在未来成为区块链行业骨干，在区块链项目系统设计开发、区块链项目管理、区块链系统服务等领域发挥创新纽带作用的应用型专业技术人才。

课程设置

基础课程——计算机导论、程序设计基础、网页设计与开发、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、Java语言程序设计、Web前端开发技术、Web前端框架开发、密码学及应用、软件工程、区块链技术原理与应用、分布式计算、信息安全技术、软件质量保证与测试等

选修课程——人工智能、大数据技术及应用、高性能计算等

发展方向

毕业生可以在金融、智能制造、供应链管理、数字资产交易等领域从事区块链工程项目的架构设计、安全与隐私保护、性能优化与开发等工作。6也可以报考深圳海事局的普通职员公务员岗，从事基层海事执法和综合管理相关工作

[专业推介]——电子与计算机工程

专业代码——080909T

培养目标

电子与计算机工程专业类培养掌握自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程设置

主干学科——电子科学与技术，计算机科学与技术，职业技术教育学

专业课程——电工电子技术基础，数字电路分析与实践，电子工程制图， 高级语言程序设计，数据结构与算法基础，程序设计综合实训， 数据库原理及应用，电子技术综合实训，信号与系统，通信系统与技术等程设置

发展方向

毕业生可在IT类企业或电子类企业从事电子系统的开发设计、智能设备的软硬件开发、技术支持、软件测试、技术管理；电子技术、IC设计、工艺控制、电气工程，电子信息系统的维护管理等相关工作。公务员岗位也可以去交通运输部从事信息化建设运维工作，承担网路安全等。

[专业推介]——计算机科学与技术

专业代码——080901

培养目标

计算机科学与技术专业类培养掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

课程设置

通识类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学、经济、环境、法律、伦理等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理，包括核心概念等

专业知识——数字电路、计算机系统结构、算法、程序设计语言、软件工程、并行分布计算、智能技术等

发展方向

学生毕业后可选择软件工程师、IT项目经理、软件测试等单位就业，也可报考银保监分局、国家统计局等国家公务员单位。

[专业推介]——空间信息与数字技术

专业代码——080908T

培养目标

空间信息与数字技术专业培养适应经济与社会发展需求的，具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域专业知识的综合、应用型高级人才；学生通过四年的系统培养，具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。、

课程设置

通识类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理等

专业知识——电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理等

发展方向

本专业学生毕业后可在IT类企业从事，通信工程、软件开发、信号处理、数据库技术、GPS定位技术等相关工作，也可选择报考进出境货物、运输工具查验监管，以及扫描图像智能分析和技术应用管理相关公务员岗位工作。

[专业推介]——密码科学与技术

专业代码——080918TK

培养目标

密码科学与技术专业培养系统掌握信息安全基础理论、密码学基础理论、安全协议设计、数据安全与隐私保护技术的密码领域高级工程技术人才及行业骨干，为我国网络安全的自主创新和基础设施建设提供人才支撑。

课程设置

通识类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学等

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理等

专业知识——密码科学与技术导论、密码学数学基础、应用密码学、对称密码理论、公钥密码理论、密码协议分析与设计等

发展方向

密码科学与技术专业的毕业生主要面向科研机构以及互联网、信息安全、金融、电子商务等企业中从事密码和信息安全相关的科研、开发、运维、管理等方面的工作。也可以在IT领域从事计算机应用等工作。

[专业推介]——电影制作

专业代码——080913T

培养目标

电影制作专业是将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”的能力。

课程设置

人文社会科学类知识——经济、环境、法律、伦理等

数学和自然科学类知识——高等工程数学、概率论与数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学与现 代物理

学科基础知识——程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机 网络、信息管理

专业知识课程——艺术概论、视听语言、导演艺术、电影摄影、电影录音、电影音乐、电影造型艺术、电影声音艺术、中外电影史、电视摄像、表演基础、节目策划、编辑基础、剧本写作、纪录片理论与创作、电影美学、电影评论、电影作品分析、美学原理等

发展方向

本专业毕业生可在影视行业从事导演、编剧、摄影摄像、制片人、美术指导、录音师、剪辑师等相关工作，也可报考统计局等国家公务员单位。

高考专业介绍系列——[工学]大类—[环境科学与工程类]

[专业推介]——环境工程

专业代码——082502

培养目标

环境工程专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治、环境规划和资源保护等方面的 知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高级应用型人才。

课程设置

核心课程——环境微生物学、大气污染控制工程、环境工程原理、固体废物处理与处置、环境监测、环境影响评价、水污染控制工程、环境规划与管理等

特色课程——环境与人文、环境海洋学、海洋环境调查实习、环境地质学、环境地质学实习、海洋环境工程、场地修复模块、地质环境模块等

发展方向

环境工程专业毕业后的学生可从事环保工程设计、规划管理、科研教学、检验分析和工程管理等工作。

[专业推介]——环境科学

专业代码——082503

培养目标

环境科学专业培养具有可持续发展理念，具备环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握相关专业的专门知识，能够在环境保护及相关领域从事教育、研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的高素质专门人才。

课程设置

学科基础课程——数学、物理学、化学(无机化学、分析化学、有机化学、 物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学等

专业课程——环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等

发展方向

毕业生可选择在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、分析测试、环境规划与管理等工作。也可报考农业农村部等国家公务员单位。

[专业推介]——环境科学与工程

专业代码——082501

培养目标

环境科学与工程专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复合型人才，能够进入企业、研究院所、高校、政府等部 门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

课程设置

核心知识领域——环境学导论、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境化学、水处理工程、 大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境评价等

主要专业实验——环境监测实验、环境生物实验、环境科学与工程实验等

发展方向

毕业生可以到工程类企业从事给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程或到化工类企业从事环保产品的研发、生产制造； 也可以到政府、事业类单位从事环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制工作。

[专业推介]——环境生态工程

专业代码——082504

培养目标

环境生态工程专业培养具有较强的环境生态工程专业基础知识，能从事环境影响评价、环境监测监察、生态工程项目设计施工及其相关领域工作；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术的应用型人才。

课程设置

学科基础课程——数学、物理学、化学(无机化学、分析化学、有机化学、 物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学等

专业课程——生态学、环境科学和工程学等

发展方向

毕业生可以在与环境生态工程相关的企事业单位、行政部门从事生态环境管理与保护、环境生态监测与评价、生态规划设计与评估、区域生态恢复与建设等工作，并能在各类院校和科研院所从事相关教学和科研工作。

[专业推介]——环保设备工程

专业代码——082505T

培养目标

环保设备工程专业培养具有良好科学素质和系统的环境工程与环保机械设备设计与制造交叉学科相关方面的专业知识和专业技能，在环境工程领域既能够从事环保设备的设计与制造﹑操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作，又能够从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术应用型人才。

课程设置

学科基础知识——数学、物理学、化学(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学、环境微生物学(或生物学)等的核心概念、基本原理、基本技术和方法

专业知识——化工原理、机械制造基础、实用废水处理技术、大气污染控制技术、环保设备与应用、环境工程技术经济和造价分析、环保产业运营、环保设备选用技术、固体废物处理与处置、工业安全工程等

发展方向

本专业学生毕业后可在机械类企业从事环保设备的设计、生产制造、技术开发、安装调试、设备销售；在环保类单位从事环保设备的操纵、维修养护、应用研究。

[专业推介]——资源环境科学

专业代码——082506T

培养目标

资源环境科学专业主要培养具备现代生物学和生态环境学，生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力，能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

课程设置

学科基础知识——数学、物理学、化学(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学、环境微生物学(或生物学)等的核心概念、基本原理、基本技术和方法

专业知识——农业生态学、环境毒理学、环境监测与环境影响评价、环境资源遥感与环境信息学、环境土壤学、机械创新设计、生物制剂的研究与开发、生物质能工程、现代环境分析技术、植物保护学等

发展方向

本专业学生毕业后可在农业类企业从事肥料生产、技术开发、生物质能开发；在食品类企业从事绿色食品研发；以及政府、事业类单位从事资源保护、技术推广、城乡规划、环境监测。

[专业推介]——水质科学与技术

专业代码——082507T

培养目标

水质科学与技术专业培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及在相关企业从事生产运行管理的高级专门人才。

课程设置

学科基础知识）数学、物理学、化学(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学、环境微生物学(或生物学)等的核心概念、基本原理、基本技术和方法

专业知识——流体力学、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、水处理设备自动化等

发展方向

本专业学生毕业后可在工程类企业从事污水处理、水质工程规划、水处理系统设计、技术开发；在政府、事业类单位从事水质分析、水质化验、水质监测、水质管理、水污染控制。

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